研究發表

• 張茹茵、陳姝希、黃玉枝&陳楷翔(2023)。『彈力i健康』：心智障礙成人健康賦能專業整合行動方案與應用成效。南屏特殊教育，第十三期，29–40。 
• 李美誼、張茹茵、陳姝希（2024）。彈力帶運動對智能障礙成人的肌力、平衡和步態之效應。物理治療49（2），146-146。
• 張茹茵、曾予薇、王婷柔（2024，11月9日）。身心障礙成人主要照顧者健康識能-以屏東縣某協會為例。永續發展的實現路徑：跨域共創與在地實踐研討會，屏東。
• 王大維（2024）。聽與說性別、族群、階級與障礙的故事──一個以交織性教育學為基礎的多元文化教育課程之實踐探究。課程與教學季刊，27（2），63-96。（TSSCI）
• Wang, T.-W. (2024, July). Experiences of ableist microaggressions perceived by college students with disabilities in Taiwan. Paper presented at the 12th European Conference on Education, London, UK.
• Wang, T.-W. (2024, July). Applying human library in changing college students’ attitudes towards autistic people: A study of a multicultural education class in Taiwan. Paper presented at the 19th International Conference on Interdisciplinary Social Sciences, Kraków, Poland.